矯正寶寶偏差行為

孩子絕大部分的偏差行為，都跟家庭環境有關，而父母親就是孩子的環境。另外，父母的管教方式錯誤，也會造成孩子的行為偏差。一味愛的教育或是鐵的紀律，高壓式的或是放任式的管教，對教養孩子都是不對的、沒有用的。最好的教養方式應該是「愛的紀律」──用愛來教育孩子懂得規矩和責任。

在孩子成長過程中，他需要有模仿的對象。如果父母親沒辦法成為孩子好的模仿對象，孩子就會去外面找，很多時候就會遇到壞朋友，而找到錯誤的模仿對象。

寶寶敏感期行為！9成父母搞不懂~~~~

導讀：寶寶總愛吃手？怎麼孩子總愛打人？為什麼有時候孩子固執任性得不能理解？相信各位父母心中常常有這樣的問號吧，那你肯定不知道不知道孩子在0-6歲時存在各種敏感期。很多爸媽把孩子在敏感期的表現當成不乖的行為斥責孩子，這樣做對寶寶的成長很不利的哦！

寶寶表達“媽媽我愛你”的7種方式，你的寶寶也有這樣的行為嗎？代表他超愛你的！

你愛寶寶，寶寶也愛你，這是很自然的。不過，你可能會因為他還不會說話、沒有說過“媽媽我愛你”，或者因為自己太累、太緊張而在某個時間不能正確地體會寶寶的愛。以下是寶寶表達“媽媽我愛你”的7種方式，當然了，如果你足夠細心，在你的育兒生活中，你肯定還會留意到更多“寶寶愛你”的溫馨時刻。

1.寶寶剛出生就盯著你的眼睛看。知道嗎？這是新生寶寶在努力記住你的模樣，儘管他對這個世界的其他事情一無所知，但很明顯，他已經知道你非常重要了。


2.即使你不在身邊，寶寶也想著你。在8～12個月大時，當你離開房間後，寶寶會四處找你。你回來後，他會開心地笑。


3.兩三歲的寶寶使勁發脾氣。千萬不要以為他這通大鬧就是不愛你了。實際上，如果不是如此信任你，他不會把自己傷心、生氣的樣子表現得這麼淋漓盡致。


4.兩三歲的寶寶摔跤或難過時會跑向你尋找安慰。這麼大的孩子也許還不能真正理解“我愛你”的含義，但他們的行動已經更好地表達出這種意思了。

我的寶寶急著要走路！原來這是高智商寶寶三歲前會完成的行為模式！

一般來說，各大領域各種行為模式的出現是和大腦發育的成熟程度和孩子的年齡相關，不但有相互的連續性，而且有顯著的階段性。科學家們正是從中總結出一套規律性的東西，進而對嬰幼兒開展了智力測查工作。

下面看看高智商寶寶在五個領域有哪些主要的行為模式：


一、大運動

大運動是軀體活動和姿態反應，也是人體活動的基礎。若大運動發育得好，可以促進大腦的發育；若大運動發育的差，常為智力底下的早期指標，但不一定都是呆傻病。

主要行為模式的出現時間為——抬頭90度：3——4個月，翻身：5——7個月，坐：10——12個月，行走：11——15個月，跑步：24個月左右，跳躍：30個月左右。


二、精細動作

精細動作是手和手指探索，抓握和操作物體的能力。如果手的功能要發展得又好又快，是需要有眼睛配合的，這叫做眼手協調。手是智慧的前哨，俗話說的心靈手巧，就是指手的技能發展與智力水平有密切關係，因此，可以通過手的精細動作發展狀況來預示嬰幼兒的智力發展狀況是否正常。

主要行為模式的出現時間為——抓握動作：2——3個月，抓住動作：4——7個月，耙弄動作：6——7個月，倒手動作：7——8個月，拇食指對捏動作：9——10個月，翻書動作：18——24個月，握筆動作：18——24個月，穿扣動作：24個月左右。

寶寶搞什麼？教妳讀懂2~5歲孩子的行為！

爸爸媽媽們，你們知道嗎？一些在成人看來的不起眼的小事，可能會引起孩子的心理不安喔，孩子會產生心理壓力，一些不良的教育方式，也可能就成為孩子的心理陰影。

很多家長會困惑：為什麽孩子有時候乖得讓人驚喜，有時候又調皮得讓人火冒三丈。那是因為孩子在相應年齡段都有不同的行為或者行為規範。

耶魯大學格賽爾兒童發展研究所的研究結果顯示，人類行為的成長模式是十分有規律的，甚至可以相當準確地預料出孩子在某種行為階段之後將會是什麽行為階段喔，一起來看看準不準吧！


2歲孩子　「不」字當頭，一意孤行、占有慾強、打滾耍賴、自私霸道。

其實，兩歲的孩子開始有了自我的意識、意願、意圖。但他們不懂得表達，甚至他們自己也不太明白他們自己想幹嘛。

對待這麽小的寶貝，管教技巧主要以疏導、繞道為主。安全第一，不要一昧的告訴孩子不許玩不許碰。你自己要將居家環境的危險因子降到最低。你應該摸索孩子的生活規律，在孩子陷入可能導致壞情緒的陷阱之前，採取恰當措施，比如讓孩子吃飽、睡覺、帶到其他地方玩等。不要輕易讓孩子討價還價，尤其重大事情上絕對不可以讓步。

這時候，把孩子的很多所謂叛逆的「壞壞行為」，理解成孩子探索、學習的求知行為。比如，你教孩子好好堆樂高積木，他卻偏要推倒積木，而不肯跟你學。這時，你應該把他的行為理解為，他現在對積木倒塌時的現象更感興趣，他在琢磨推與倒之間的相對關係。

從大約1歲半到2歲半前後，孩子會反覆地穿梭於“和順期”與“執拗期”之間。因為孩子這時候成長迅速，因此這些“周期”也相對短一些。


3歲孩子　充滿安全感、易於接受、友善、平靜，樂於分享。

在3歲的時候，孩子在兩歲時強硬的拒絕態度減少了許多，取而代之的是分享或依賴，但他也體會到自己的成長和能力的增強。他在肢體動作的控制上，已經相當成熟和舒暢。他步伐穩定，語言能力也應該可以發展得更好了。