天才寶寶三歲前的五個現象，天才寶寶萬萬不可以當作一般小孩養哦！！

你的孩子會是天才嗎

對於三歲以內的孩子，母親是最了解他們的人。核對下表列舉的徵象，可以估量你的寶寶是否具備成為天才的潛力。

1、講話早。
如果他迅速掌握大量詞彙、發音清晰、喜歡刨根問底並具備非凡的理解力，說明他擁有聰明的潛力。

2、閱讀早。
關注他識字和識圖的過程。另一個有提示作用的跡象就是他會撿起書本自己閱讀。

3、喜歡數字。
他喜歡數日常生活中的一切東西如樓梯、來往的車輛嗎？他能記住電話號碼嗎？他認識書本上的數字嗎？他是否很早就開始數數？他能解簡單的數學題嗎？

4、善於解決問題。
他玩那些適於比他年長的孩子玩的遊戲嗎？他能自主解決遊戲中的困惑嗎？他是否對細節特別感興趣？

5、能夠全神貫注。
如果他能長時間地關註一件事情，自始至終，比如完成拼圖遊戲的時候非常專心有耐心，說明他有成為天才的趨勢。


為孩子創造輕鬆的氛圍

在寶寶生命最初幾年，能自覺地接受大量信息和學習豐富的知識，如果他是個很聰明的寶寶，效果會特別顯著。父母所能做的最重要的事情，就是為寶寶創造一個輕鬆友愛的環境，讓他感到在這樣的環境中學習是一種樂趣。

同時，盡可能給他提供在遊戲中學習的機會，比如拼圖、閱讀和玩角色遊戲。

教育學家指出：“你沒必要花大錢購買昂貴的玩具，但要設法讓他充分發揮他的想像力，即使周圍除了紙板盒、羊毛毯、枕頭和衣服之外沒其他東西，也沒關係。”有創意的遊戲對孩子的成長尤為重要，天才兒童尤其需要機會表現自己，他會自覺地通過他的想像力去探索世界。

家中寶寶擁有領導才能？快來試試音樂模仿遊戲

年齡適合階段：3歲前後


方法：

如果寶寶看到過大型的音樂會中間有人指揮，就會模仿，拿著根鉛筆或小棍對著他的擬人動物和娃娃們邊唱邊指揮，神氣活現好像真的一樣。

爸爸媽媽看到這種情況，千萬不要笑話他，應當在旁邊播放音樂讓他來指揮，他會按著節拍活動，如同真正在指揮一樣。寶寶得到鼓勵和幫助就會很喜歡指揮，在家庭音樂會上讓他指揮，使他有真正的實踐經驗，願意當指揮。

目的：

讓寶寶表現自己的領導才能，學會注重樂曲的節拍和輕重，表現出音樂的情緒來。

父母都應該看的一篇文章：我們能擁有孩子多少年？

3歲，他去上幼兒園了，看著他小小的堅強的背影，心中又喜悅又有點小小的心酸。
離別了一整天，孩子看到你高興得奔跑過來，撲在你的懷裡。
跟你說：「媽媽，我想你了」。那一刻，抱著孩子就像抱著了整個世界。

6歲，他上小學了，孩子終於走進校門，這是多麼值得紀念的事情，
孩子的人生從此翻開了新的篇章，卻沒想到，這也是孩子離開我們的第一步。
他已經對與你分開一天習以為常了，而且他喜歡每天去學校，這是他更喜歡的生活。

甚至，他有時還會說：媽媽，在家好無聊，沒有小朋友和我玩。

12歲，他上國中了，甚至有的開始上寄宿學校，一個月或者幾個月回一次家，見上一次面。
他們開始不再依賴你，甚至，他們喜歡和你對著看。
你想幫他們做點事情，他們說:媽媽，我自己來吧。
突然覺得這句話讓我們覺得好失落，孩子是不是不再需要我們了？

18歲，他離開你去上大學，一年回來兩次。
回來的好幾天前，家裡的冰箱就裝不下了，為他準備了各種各樣他喜歡吃的東西。
可是一回來打個照面，他就忙著和同學朋友聚會去了。
從此，你最怕聽到的一句話是：媽媽，我不回家吃飯了，你們自己吃吧。

大學畢業後，孩子留在了遠方工作，一年也難的回來一次了。
好不容易回來一趟，幾天就走了。
你最盼望的就是孩子的電話，希望，孩子對你說一聲：媽媽，我很好，你保重身體。這樣就足夠了。