放心讓孩子做家事 讓孩子發揮智力和才能

做家事對孩子的成長，具有舉足輕重的影響，不讓孩子從幼年開始學習或參與一些小孩子能力可及的勞動機會，實際上就等於是限制和摧殘孩子的智力和才能。讓孩子有勞動的機會，就等於給孩子發揮智力和才能的機會。因此，怎樣使孩子愛勞動，是親子教育中另一門重要的課程。

會做家事的孩子更聰明、更能幹。俄國作家高爾基曾經說過：「天才就是勞動，人的天賦就像火花，它可以燃燒起來，而逼它燃燒成熊熊大火的辦法只有一個，就是勞動，再勞動。」

勞動不僅促進孩子智力的發展，而且對孩子的意志、情感、興趣、性格、品德的培養，也會產生非常重要的影響。

做一個真正有責任感的人，就必須喜愛勞動。勞動教育必須從小做起。然而在現實生活中，許多父母最容易輕視和忽略的，往往就是對孩子的勞動教育。


父母要改變觀念，放心讓孩子做家事

擔心孩子做不好，不如自己動手做

擔心孩子做不好，還不如自己動手做來得痛快、省事。然而，父母越不讓孩子做，孩子就會越不想做，孩子越不想做當然就越不會做了，最後，所有大大小小的事情，只好都由父母自己動手做。

勞動習慣必須有個培養過程。今天怕麻煩，明天的麻能會更多。一個懶惰的人，一輩子可能都是麻煩。

心疼孩子，怕孩子吃苦受累

很多父母因為當年成長環境艱苦，吃盡各種艱難困苦，如今環境改變了，不願意讓孩子再吃同樣的苦。不捨的情感佔了上風，勞動教育因而被疏忽。

小孩子勞動的時間越少，越依賴、越不能獨立。根據一份調查統計顯示，美國的小學生每日勞動的時間是72分，韓國是42分，法國是36分，英國是30分，日本只有20分鐘。而我們的孩子，每天的勞動時間是多少呢？

我們不妨靜下心來，仔細回憶或聆聽父母在教育孩子時的常用說詞：「你現在不好好讀書，將來長大要當沒出息的人！」「去去去，小孩子能做什麼？別在這裡攪局幫倒忙。」「小孩子站一邊看就好，不用亂動！」「只要你好好讀書，家裏什麼事情都用不著你做。」……諸此話語言詞。

從這些言詞中，不難聽出許多言下之意：用體力勞動是低賤的；小孩子與勞動無關；勞動會影響孩子讀書，孩子只要把書讀好就會有前途……，這些意識都因為父母主觀的意願所造成，它在無形無意中影響孩子對勞動的興趣低落，動手能力太差。

其實，小孩子的本性對勞動並不恐懼，也不排斥，相反的，卻是躍躍欲試。我們都曾看過這樣的畫面：當小孩子看見父母在擦地板時，也會伸出小手去搶拖布或拖把，學樣的擦抹幾下，可是大多數的父母這時候都會拒絕孩子，叫孩子讓閃開在一邊看就好。

孩子在父母的拒絕聲中，以為這些家事和他沒有關係，不需要他插手，久而久之孩了就不想做，也不喜歡做了。

教養專家分析說，讓孩子從小學習做家事，可以培養孩子吃苦耐勞的精神，並養成珍惜勞動成果、珍重家庭親情、尊重他人等優質品格。因此，父母應該盡可能的讓孩子嘗試去做一些家事與勞動，逐漸培養孩子的勞動意識。

拒作媽寶父母 放心的放手

今天想吃什麼、明天該穿什麼、東西帶齊了沒、哪些朋友不應該交、怎麼和同事相處……你的生活大小事，是否事都被父母這樣鉅細靡遺地「保護」著？

心理專家表示，處在父母過度保護下的孩子，往往具有矛盾心理，最終會導致焦慮情緒、敏感神經等症狀，沒辦法自己獨立做出決定，更欠缺人際交往的能力，導致心理發育遲緩，人格發育不健全。

父母不能替代孩子經營人生 孩子要「走自己的路」

不可否認，父母對孩子的保護是一種天性，往往怕孩子吃虧、受人欺負，因此無意間常把孩子的事情全攬在身上，並不斷滿足孩子的需求，甚至把孩子的未來也給包攬下來。但這樣做的後果是讓孩子長大後無法適應社會的大環境，認為別人也應該像父母一樣無條件順從自己。一旦遇到困難，就會縮進父母懷抱，無法面對人生的風雨。因此，建議父母在管教孩子時應該把握好分寸，不要讓正常的關愛變了調。


小心關愛變了調 不讓「愛」過度阻礙

作父母的你是否知道，自己凡事代勞，會造成孩子日後長不大、學不會獨立。你是直升機父母(Helicopter parents)嗎？關心孩子的一舉一動，就像直升機一樣在孩子四周盤旋，千萬別讓自己成為孩子獨立的「阻」因，不要讓正常的關愛變了調。